Дорогие друзья, обратите внимание на размещенный Людмилой рисунок. Мы решили создать символическое воплощение нашего курса «Ценности в жизни человека» и изменить цветовое решение.
Выбрала синий цвет. В символике цветов, кстати обусловленных не только культурой, но и нашей природной физиологией восприятия, разных длин волн, синиц цвет и его оттенки связаны с безграничными по высоте и глубине стихиями - с водой, воздухом. Он создает ощущение комфорта. Цвет стабильности. Символизирует вечные ценности, глубокие раздумья, внимание, самоуглубление, постоянство, преданность, совершенство, мир. В Индии синий- цвет высшей мудрости, недаром сапфиры приносят спокойствие и трезвость мысли. Для Японцев синий символизирует море, дающее пищу и жизнь. Для римлян это цвет Юпитера, верховного Бога, отца всех Богов.
В английском языке есть только blue, которой соответствует сразу двум русским цветам — синему и голубому. «Синий» цвет в русском языке этимологически связан с глаголом «сиять». Он обозначал блестящий, глянцевый тёмный цвет. Это объясняет, почему синими становились даже молнии и вино! Например, в «Слове о полку Игореве» встречаются синий Дон, синее вино, синие молнии... Синий цвет традиционно- цвет мальчика, но вода - это женская стихия.
Голубой это светло-небесный оттенок, он символизирует в русской культуре праздник и жизнелюбие. Голубой цвет в радужной оболочке глаз считается одним из маркеров славянской культурной общности, и в частности, русского этноса. Светлый оттенок синего цвета исторически входит в основу праздничной простонародной одежды. И еще это цвет одежды людей, встающих на путь духовного самосовершенствования.
Визуальный образ нашего курса – человечек, ведь именно о человеке мы размышляем. Саморазвитие, полнота реализации – вот наша цель, поэтому в образе сделан акцент на движение в разных направлениях - фигурка с широким движением рук и ног. Центр изображение – сердце. Когда мы действуем в соответствии с нашими ценностями, мы действуем без внешнего принуждения, изнутри, от сердца.
X
Авторская программа Е. В. Брызгалиной “ Ценности в жизни человека”
Ценности - ваш жизненный маяк, который не даст сбиться с верного пути, компас в мире, где множество дорог, фальшивых указателей и заблудившихся людей.
Получите фундаментальные знания и опыт от эксперта с большой буквы - лидера в сфере образования, который задает тренды и стандарты всероссийского масштаба!
Организатором курса является академия профориентации WhoAmI
Ведущий эксперт курса - Брызгалина Е. В., заведующий кафедрой философии образования философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
Автор и спикер курса
Член Ученого совета факультета, Ученый секретарь Диссертационного совета МГУ имени М.В. Ломоносова
Член совета по образованию и науке при Председателе Государственной Думы Российской Федерации с 2014 по 2016 годы
Опубликовано более 120 научных и методических работ. Под руководством Е.В.Брызгалиной подготовлено – 3 кандидата наук, защищено более 15 квалификационных работ
Заведующий кафедрой философии образования философского факультета МГУ имени М.В.Ломоносова, к.ф.н., доцент
Елена Владимировна Брызгалина
Эксперт по вопросам образования
Преподавание
Специалист по философии образования, философии науки и биоэтике, автор более 120 научных работ.
Научная деятельность
Участие в конференциях
Читает лекционные курсы на разных факультета МГУ им. М.В. Ломоносова: философском, юридическом, мировой политики, психологии, космических исследований, фундаментальной медицины, в филиалах МГУ им. М.В. Ломоносова.
Один из авторов линейки учебников по Обществознания (6-9 кл.), входящей в Федеральный перечень учебников, организатор программы «МГУ им. М.В. Ломоносова - школе» для учителей обществознания. Автор учебника
"Концепции современного естествознания" для вузов.
Автор учебников
Экспертная деятельность
Организатор и руководитель программ дополнительного образования:
«Цифровая педагогика современного университета».
«Коммуникативные практики в медицине».
«Профориентация будущего: тренды и требования рынка».
«Философия медицины» .
Организатор программ повышения квалификации, Зимних и Летних школ для учителей обществознания.
Работа с преподавателями и учителями
Ведущий эксперт, востребованный в СМИ. Более 20 выступлений в СМИ только за 2021 год (Радио России, радио Комсомольская правда, Вести ФМ, телеканал Спас, Российская газета, ОТР, Телеканал Звезда. радио Спутник и другие).
СМИ
Участник международных и российских научных конференций и крупных форумов по вопросам теории и практики образования, философии науки:
Спикер образовательных интенсивов «Остров 10-21» (Владивосток, 2018), «Остров 10-22» (Сколково, 2019), Архипелаг 2020, 2021. 2022.
Спикер Всероссийского Фестиваля науки NAUKA 0+ (2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021).
Спикер Международного форума гражданского участия «Мы вместе».
Спикер научно-деловой программы Форума «Армия-2021», «Армия-2022».
Спикер Международного психологического форума «Ребенок в цифровом мире» (2021).
Руководитель и участник большого числа значимых научно-образовательных проектов и экспертных институций.
Член комиссии по биоэтике МГУ имени М.В. Ломоносова, член локального этического комитете МНОЦ МГУ им М.В.Ломоносова».

Член Научно-методического совета Министерства Просвещения РФ по учебникам (с 2022 года).
Член Межведомственного Совета по приоритетному направлению научно технологического развития Российской Федерации «Переход к персонализированной медицине, высокотехнологичному здравоохранению и технологиям здоровьесбережения, в том числе за счет рационального применения лекарственных препаратов (прежде всего антибактериальных)» (с 2018 года).
Член рабочей группы по нормативному правовому регулированию в сфере генетических технологий, включая вопросы геномного редактирования, и биоэтики при президиуме совета по реализации Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019–2027 годы (с 2020 года).
Участник Междисциплинарной научно-образовательной школы Московского университета «Мозг, когнитивные системы, искусственный интеллект» (с 2020 года).
Главный результат курса
за взаимозависимыми тенденциями в экономике, политике, образовании, на рынке труда
Умение следить
которое поможет понимать и прогнозировать внешнюю среду вокруг вас в условиях неопределенности
Понимание системы ценностей,
за изменениями в окружающем нас мире и адаптироваться к ним, а также направлять детей и учеников
Умение успевать
(01)
(02)
(03)
Видео с Еленой Владимировной
Видео с Еленой Владимировной
Для педагогов, работающих с молодым поколением
качество своих услуг и квалификационную подготовку
Возможность
как эффективно работать с подрастающим поколением и давать качественный результат при поддержке их выбора своего призвания
Возможность
из первых уст одного из самых влиятельных специалистов в области образования о направлениях и тенденциях образовательных трансформаций
Возможность
В том, как работать с клиентами-подростками и давать им качественный результат при поддержке их выбора своего призвания
Уверенность
В том, что в любой кризисной ситуации вы сможете найти в себе опору для роста, не оставшись на обочине развивающегося мира
Уверенность
  • Улучшите качество своих услуг и квалификационную подготовку
  • Поймете, как эффективно работать с подрастающим поколением и давать им качественный результат при поддержке их выбора своего призвания
Узнаете из первых уст одного из самых влиятельных специалистов в области образования узнать о направлениях и тенденциях образовательных трансформаций
Улучшите
Поймете
Узнаете
Для специалистов помогающих профессий
В будущем для себя и своей семьи
Того, что Вы сможете сделать для ребенка при выборе им профессии, которая поможет ему раскрыть свой потенциал
Заглянуть вглубь себя и найти ответы на любые вопросы, приняв и осознав свои истинные ценности
В том, что в любой кризисной ситуации вы сможете найти в себе опору для роста
Наладить отношения с самой собой и внутри семьи
Уверенность
Понимание
Возможность
Уверенность
Возможность
Помочь ребенку обрести мотивацию к обучению и воспитать ценности, с которыми он точно не пропадет в жизни
Узнать о наиболее эффективных современных методах и подходах в образовани
Шанс
Возможность
фундаментальные знания об основополагающих принципах при выборе траектории развития для себя и своих клиентов
Получите
усовершенствовать методы и подходы к работе с клиентом, увеличить результативность и эффективность работы и добиться долгосрочных качественных изменений в жизни клиента
Сможете
Обретете уверенность
что в любой кризисной ситуации вы сможете найти в себе опору для роста, не оставшись на обочине развивающегося мира
Для родителей и людей в поисках своего призвания
в будущем для себя и своей семьи
Возможность
что Вы сможете сделать для ребенка при выборе им профессии, которая поможет ему раскрыть свой потенциал
Возможность
заглянуть вглубь себя и найти ответы на любые вопросы, приняв и осознав свои истинные ценности
Возможность
В том, как работать с клиентами-подростками и давать им качественный результат при поддержке их выбора своего призвания
Уверенность
В том, что в любой кризисной ситуации вы сможете найти в себе опору для роста, не оставшись на обочине развивающегося мира
Уверенность
  • Улучшите качество своих услуг и квалификационную подготовку
  • Поймете, как эффективно работать с подрастающим поколением и давать им качественный результат при поддержке их выбора своего призвания
Узнаете из первых уст одного из самых влиятельных специалистов в области образования узнать о направлениях и тенденциях образовательных трансформаций
Получите уверенность
Поймете
Сможете
о наиболее эффективных современных методах и подходах в образовании

Узнаете
Я всегда мечтала иметь наставника - мудрого, образованного, с правильными ценностями. Человека, на которого я могла бы опереться и через которого я могла бы прокачивать свою мудрость с опорой на фундаментальные, проверенные знания и опыт.

Как мы знаем, главное четко знать, что ты хочешь и «Завод по формированию событий» организует это для тебя.

Так случилось и у меня.
Мне повезло стать участником события, где я нашла такого наставника.

Елена Владимировна Брызгалина - это тот человек, в которого я влюбилась с первого взгляда. Как только она начала выступать, я поняла, что не могу оторваться и всё, что она говорит, как она говорит, как подаёт информацию - это ровно то, что я так искала в наставнике.
Курс «Ценности в жизни человека» это совместный проект Е.В Брызгалиной и Академии профориентации WhoAmI
"
"
И сегодня, когда я уже являюсь продюсером, и мы с Еленой Владимировной ведём совместный проект - курс «Ценности в жизни человека», для меня это большое счастье.

Ведь получается, что я как продюсер, в хорошем смысле слова, вынужденно образовываюсь, развиваюсь, присутствуя на всех ее мероприятиях, прослушивая все ее курсы. Я не перестаю удивляться, как же мне повезло. Насколько, те знания, которые в курсе даются, обогащают тебя как личность, создают опору внутри и усиливают тебя как эксперта.

Всем сердцем люблю, вдохновляюсь и с удовольствием прокачиваюсь в пространстве Елены Владимировны.
"
"
Людмила Салоид
Автор методики “ТИД” и основатель Академии профориентации WhoAmI
Почему я счастлива, что стала продюссером Е.В. Брызгалиной?
Курс дает вам не просто набор инструментов- “однодневок”,
а формирует уникальный фундаментальный навык поиска достоверной информации, проверенных методов и авторитетных источников
Благодаря интернету и цифровизации мы живем в мире изобилия информации, доступной каждому. Это же стало ключевой проблемой 21 века - в потоке информационного мусора, на человека пал тяжкий груз ВЫБОРА.
Зачастую неправильно сформированная собственная система ценностей заставляет нас браться за множество дел одновременно. Это приводит к перегоранию интереса к самому построению пирамиды ценностей и неправильному растрачиванию сил.
Курс “Ценности в мире человека” откроет для вас инструменты, с помощью которых вы можете полностью изменить свою жизнь и помочь своей семье, ученикам и клиентам.
Чаще всего человек не может достичь желаемого только потому, что самостоятельно отдаляет себя от главной цели в жизни.
Выявление ценностей делает жизнь упорядоченной, лишенной множества мелочей, от которых можно с легкостью отказаться. К таким пустяковым делам можно отнести общение с чужими по духу или склочными людьми, просиживание часами у телевизора, ненужную работу.
Можно ли доверять тому или иному эксперту?
Можно ли доверять тому или иному эксперту?
Какие знания качественные, а какие вводят вас в заблуждение?
Кому доверять? Интернету? Телевизору? Блогерам в соц.сетях?
Маркетологи умело навязывают ложные истины, происходит тотальная подмена понятий, современные тренды диктуют новые правила жизни - и в этом всем очень легко потерять себя. Ваш информационный маятник раскачивается все сильнее, а вы не знаете, к кому примкнуть и где найти внутреннюю опору.
Программа Е. В. Брызгалиной совместно с Академией WhoAmI
ставит своей целью формирование у вас ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ БАЗЫ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ, которая станет вашим собственным “мерилом” истинных и ложных ценностей на всем жизненном пути.
Как отличить псевдонаучные методики от научных и проверенных?
Что ждет вас на курсе?
возможность закрепить полученные знания на практике при поддержке экспертов и кураторов
01
Практические упражнения в каждом модуле
03
02
04
простым и понятным языком!
Подробные конспекты к каждому уроку, а также список литературы
Фундаментальные научные знания, основанные на исследованиях лучших мировых и российских ученых -
возможность задать вопрос и получить ответ от ведущего эксперта в области философии образования в РФ.
для более углубленного изучения темы модуля и внедрения знаний в свою практику.
Онлайн-встречи
с Е. В. Брызгалиной каждые 2 недели
3 сентября в 11.00
17 сентября в 11:00
01 октября в 11.00
22 октября в 11.00
5 ноября в 11.00
19 ноября в 11.00
3 декабря в 11.00
Почему важно уметь принимать решения с опорой на ценности?
Чаще всего человек не может достичь желаемого только потому, что самостоятельно отдаляет себя от главной цели в жизни.
Выявление ценностей делает жизнь упорядоченной, лишенной множества мелочей, от которых можно с легкостью отказаться. К таким пустяковым делам можно отнести общение с чужими по духу или склочными людьми, просиживание часами у телевизора, ненужную работу.
Зачастую неправильно сформированная собственная система ценностей заставляет нас браться за множество дел одновременно. Это приводит к перегоранию интереса к самому построению пирамиды ценностей и неправильному растрачиванию сил.
Курс “Ценности в мире человека” откроет для вас инструменты, с помощью которых вы можете полностью изменить свою жизнь и помочь своей семье, ученикам и клиентам.
Выберите свой модуль:
Модуль ОБЯЗАТЕЛЕН К ПРОХОЖДЕНИЮ
Модуль ОБЯЗАТЕЛЕН К ПРОХОЖДЕНИЮ
Модуль 1
Урок 1
Что такое ценности? Почему ценности важнее знаний?
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Практикум
Ценности и потребности: ложные - навязанные - подлинные? Как не сбиться с дороги и держаться истинного пути?
Как можно воспитать ценности: воспитательные задачи российской школы.
Как помочь ребенку выбрать профессии с опорой на ценности его поколения?
Ценность образования: что делать, если ребенок не хочет учиться?
Познаем свои ценностные приоритеты.
Что такое ценности?
Концептуальные основы ценностного подхода
4900 ₽
Почему МОДУЛЬ 1 “Базовые ценности” обязателен к прохождению?
Многие воспринимают понятие «ценности» как «личные характеристики», особенно подростки. В базовом блоке мы даем понятийный аппарат и методику появления ценностных механизмов. Если у вас нет этой базы, то вам будет трудно работать с другими. Потому что труднее понять другого, чем работать с собой. Все модули и темы связаны друг с другом, и есть базовые вещи, без которых мы не можем обойтись, чтобы не потерять качество. Ведь для нас главное не дать инструмент, который сегодня будет работать, а завтра нет, а дать вам базу, из которой вы сможете создать себе «удочку», и ориентироваться в любой ситуации.

В этом модуле впервые изначально я стала давать литературу. Я даю литературу к каждой теме, даже узкой. Например, у нас в модуле есть урок, который объединяет сразу разговор и об агрессии, и об обмане, и о сексуальном становлении подростка. И я даю литературу отдельно по каждой из этих тем. Чтобы вы могли выбрать то, что соответствует вашей ситуации, вашим ценностям. Потому что путь от общего к частному обязательно нужно пройти, чтобы сформулировать свой “мини общественный договор” в семье. Ведь позиция взрослого отличается тем, что мы действуем в рамках договорённости, а не от всего автономного «Я».

Итак, МОДУЛЬ №1 крайне необходим, так как:
Дает базовые знания о ценностях, формировании своей системы ценностей, от которых зависит выбор пути развития отдельной личности и целых поколений.
Формирует необходимый фундамент для понимания и освоения знаний о глобальных ценностях, системы ориентиров и других более сложных тем.
Создает основу для более глубокого и осознанного применения освоенных знаний на практике: применительно к себе, своей семье, клиентам и ученикам.
Остальные модули доступны к покупке только ПОСЛЕ оформления заказа на обязательный модуль
Модуль 3
Модуль 6
Модуль 9
Модуль 4
Модуль 7
Модуль 10
Модуль 2
Модуль 5
Модуль 8
Глобальный контекст ценностных трансформаций
Как работает наш мозг: нейробиологические основы поведения
Ценностные форпосты цифровой культуры и цифровой гигиены
Ценность семьи и семейные ценности
Человек и медицина: ценностный подход
Экспертность как ценность
Про подростка: ценности и цели
Коммуникация как основа жизни: о целях и ценностях
Что надо знать о современном образовании?
4900 ₽
4900 ₽
2900 ₽
2900 ₽
2900 ₽
4900 ₽
4900 ₽
2900 ₽
4900 ₽
На стадии разработки
На стадии разработки
На стадии разработки
На стадии разработки
4900 ₽
4900 ₽
4900 ₽
Сертификат
По окончании курса Вы получаете официальный сертификат о прохождении курса от Академии профориентации WhoAmI
Как организовано обучение?
Есть вопросы?
Университетский академический уровень образования доступен каждому в Академии WhoAmI!
Уникальная возможность получить качественные фундаментальные знания на уровне высшего образования от ведущего эксперта в своей области- бесценна!
Механизм формирования ценностей в современном мире - на что влияют наши ценностные ориентиры?
Существует всего 2 пути
С глубоким пониманием своих ценностей и надежной внутренней опорой
Путь 1
Вы теряетесь на своем пути в поисках самореализации, которая утекает от вас каждый раз, словно песок сквозь пальцы.
Без внутреннего ценностного фундамента и ориентиров
Путь 2
Это наиболее короткий путь к самореализации, к зрелой и целостной личности. К осознанным целям, которые легко достигать, несмотря на любые трудности и внешнее непостоянство.
Вы всегда уверены в выборе своего пути, живете в гармонии с собой, умеете принимать внешние изменения и безболезненно перестраиваться, находя новые решения и возможности!
Из-за отсутствия понимания своей внутренней опоры вас мотает по жизни, и любое изменение способно пошатнуть все ваши планы. Вы долго идете к своим целям, до конца не уверены, что живете своей жизнью и выбрали верный путь, поэтому часто попадаете в болото депрессии и самобичевания.
На что влияют ценности в современном мире?
На достижение самореализации во всех аспектах жизни
На преодоление внешних кризисных ситуаций
На успех в карьере и профессиональный рост
На восприятие себя и своей роли в семье, обществе
На переживание внутренних кризисов и полученный опыт
На формирование целостности личности
На взаимоотношения с самим собой и другими людьми
На понимание общемировых процессов и тенденций
На образ мышления, настрой, умение себя мотивировать и давать адекватную оценку своим действиям
Жизнь в соответствии с целостной, соответствующей вашему мировосприятию системой ценностей позволяет ясно фокусироваться на действительно важных для вас областях жизни. Вам легко удается принимать подходящие решения и двигаться в верном направлении.
а также обсуждения на волнующие и актуальные темы, прямые эфиры и общение
чтобы получать бесплатный контент из первых уст ведущего эксперта в области образования и профессиональной самореализации в стране:
тренды и трансформация образования и образовательных ценностей
будущее нового поколения в нашей стране
вопросы биоэтики и биобезопасности
Подписывайтесь в Телеграм-канал Брызгалиной Е. В.,
01
02
03
Отзывы слушателей курса
Татьяна Рыжева
Хотела бы поделиться своими впечатлениями о курсе «Ценности в жизни человека».
Я стараюсь следовать своему внутреннему отклику, поэтому, как только был анонсирован этот курс, я приобрела сразу два модуля. Для меня «ценность» - эмоционально заряженное слово. После прослушивания лекций Елены Владимировны удивительным образом раскладываются по полочками такие, казалось бы, «эфемерные» понятия. Все очень структурно, научно, фундаментально. Если честно, даже не могла представить, что можно ТАК раскрутить эту тему. Как в учебнике. Понятие, виды; «отношения» между ценностями и потребностями; проверка на истинность… И это только малая часть про блок о базовых ценностях! После блока про глобальные ценности вообще по-другому смотришь на то, что происходит в мире. Как будто протерли стёкла очков.
Безусловными достоинствами курса являются практические упражнения. Ведь как важно отыскать свои ценностные опоры в условиях неопределенности!! На курсе есть отправная точка для этого. Для меня это было важным.
Очень удобен личный кабинет! Несомненным достоинством курса являются подробные конспекты лекций! Меня порадовало то, что я могу спокойно прослушать материал и не отвлекаться на запись важных мыслей. А их там немало! При этом к материалам я в любое время могу вернуться! Перечитать, «додумать»!
И безусловно, практические занятия с Еленой Владимировной в режиме реального времени - это дорогого стоит. Я не планировала на них вести конспекты, если честно. Но рука сама собой потянулась за ручкой. На первой встрече я планировала уйти раньше и посмотреть в записи, но не смогла уйти! Было настолько интересно, что я внесла правки в своё расписание!
Такие курсы дают возможность продвинуться в понимании себя, понимании мира, происходящих процессов в социуме. Приятно, что наука может быть настолько практикоориентированной и смыслообразующей для обычного среднестатистического человека. Искренне благодарна за фундаментальную основу! Сегодня крайне необходимы такого рода события, чтобы понимать, на какие ориентиры можно равняться. Я по-другому взглянула на учительство и профориентационную работу и свою роль в этом процессе.
С нетерпением жду следующих модулей!
Наталья Вайтович
Огромная благодарность создателям курса "Ценности в жизни человека".
Одна из точек опоры при выборе любимого дела - это знание своих ценностей. В работе как профориентолог я всегда это понимала, но не хватало информации о том, что как это исследовать, как это влияет на человека, на принятия решения и как это применять в практике.
Когда Академия создала курс у меня не было ни тени сомнений, что его нужно пройти. Я уверена в качестве продуктов Академии и я точно знала, что тема ценностей будет разобрана в полезном и нужном для меня ракурсе.
Курс очень просто и понятно структурирован, изучаешь теорию и потом на практических встречах можно задать все вопросы, все нюансы, без поддержки точно не останешься!💕💕
Сейчас я понимаю, какие вопросы можно еще включить в свою работу для исследования поля клиента, на что обратить внимание и как клиенту помочь найти эту внутреннюю точку опоры, которая и поддержит и решение поможет принять и сделать выбор.
 А список литературы от Елены Брызгалиной стал вишенкой на торте после практического занятия.
 И еще раз огромная благодарность за такой глубокий и практикоориентированный курс, это фундаментальная основа для работы с клиентами!!!
Мария Казакова
Людмила, благодарю за курс по ценностям. 
Когда я на него шла, я не думала, что он будет на столько глобальным.
Я думала, что он поможет только в профориентационной работе, в особенности, в работе с подростками,но он затрагивает столько сфер! Помогает разобраться в себе, в жизни семьи, детей, глобальных вопросах. Он расширяет кругозор. Много ответов на свои личностные вопросы нашла в нем. Каждый эфир, сначала слушаю просто, а потом слушаю повторно под запись! Переслушивая, улавливаю все новые мысли, нюансы. 
Там такая глубина, что хочется возвращаться снова и снова! 
Благодарю вас и Елену Брызгалину за столь ценный продукт. 
Очень жду следующих модулей!
Татьяна Ким
В курсе "Ценности" все изложено очень понятно и при этом научным языком, очень удобно структурированная памятка и презентация, которые можно скачать. Информация подаётся легко и подробно, она актуальна, чётко упорядочена, есть диагностические блоки с вариантами методик для выявления ценностей и ценностных ориентаций. Показана роль ценностных ориентаций в профориентационной деятельности, дана информация как формируются и воспитываются ценности, как на них можно повлиять.
Остались вопросы менеджеру курса?
Заполните форму заявки и получите
ответы в ближайшее время
Договор-оферта
Соглашение об обработке персональных данных
ИП Салоид Людмила Викторовн
ОГРИП 317502700053165
Модуль 2
Глобальный контекст ценностных трансформаций
4900 ₽
Урок 1
Саморазвитие в хрупком мире: понимание картины мира как условие саморазвития и актуальные подходы в профориентации.
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
«Трансформация современной культуры» Часть 1
«Трансформация современной культуры» Часть 2
«Деконструкция на рынке образования и труда»
«Почему Европа никогда не поймёт Россию»
Закрыть
Модуль 3
Ценность семьи и семейные ценности
2900 ₽
На стадии разработки
Урок 1
Создание семьи: ценностные основы здоровых и гармоничных отношений.
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Практикум
Ценностные трансформации возраста: подлинное старение.
Роль семьи в формировании ценностных ориентаций ребенка.
Семья в окружении агентов социализации: школа, СМИ, цифровая среда – бороться нельзя дружить.
Ценностные семейные конфликты: стратегия и тактики.
Создание «ценностного семейного договора»
Закрыть
Доступ в течение 90 дней со дня покупки
Модуль 4
Про подростка: ценности и цели
4900 ₽
Урок 1
«Основы возрастной психологии:кто такой подросток?»
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Урок 6
«Ценностные ориентации современной молодёжи:что надо учитывать родителям?»
«Не хочу учиться…»:ценностные ключики учебного труда
«Гаджеты, соцсети, компьютерные игры: лучшие практики родительского реагирования»
«Подростковые проблемы:агрессия, обман, сексуальное становление» часть 1
Подростковые проблемы:агрессия, обман, сексуальное становление» часть 2
Закрыть
Модуль 5
Как работает наш мозг: нейробиологические основы поведения
4900 ₽
Урок 1
«О мозге: что обязательно нужно знать и как это знание получить?»
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Урок 6
«Нейробиология ценностного выбора»
«Дофаминовый допинг и дофаминовые зависимости: природный шанс на счастье»
«Серотонин как менеджер мозга: договариваемся или руководим?»
«Мозг и мотивация:как подружиться?» Часть 1
Подростковые проблемы:агрессия, обман, сексуальное становление» часть 2
Закрыть
Модуль 6
Человек и медицина: ценностный подход
2900 ₽
На стадии разработки
Урок 1
Биоэтические маяки должного поведения врача и пациента
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Практикум
Ценностный выбор границ человеческого существования: рождение и смерть как выбор.
Вмешательство в физическую целостность: быть или не быть участником медицинского эксперимента.
Ценностные аспекты вакцинации: да или нет?
4П медицина будущего: брать ли пример с Анджелины Джоли?
Основы коммуникации по медицинским вопросам.
Закрыть
4900 ₽
Доступ в течение 90 дней со дня покупки
Модуль 7
Коммуникация как основа жизни: о целях и ценностях
2900 ₽
Урок 1
Что такое коммуникация?
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Практикум
Шесть секретов успешной коммуникации.
Ежедневные коммуникативные ошибки: берем на заметку.
Как воспитывать взглядом: основы невербальной коммуникации.
Внешний вид как формат коммуникации: чего вы не знали о длине юбки и военных погонах.
Анализ успешных и провальных коммуникативных стратегий.
Закрыть
4900 ₽
Доступ в течение 90 дней со дня покупки
Модуль 8
Ценностные форпосты цифровой культуры и цифровой гигиены
2900 ₽
На стадии разработки
Урок 1
Цифровая культура, ее характеристики и закономерности развития.
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Практикум
Феномен цифровой идентичности: я аватар, и это нормально.
Цифровые «окна Овертона»: понимаем смыслы.
Манипулятивные технологии в цифровой среде: организуем сопротивление.
Лайфлоггинг и селф-трекинг: новые реалии цифровой личности.
Практикум: методы цифровой гигиены
.
Закрыть
4900 ₽
Доступ в течение 90 дней со дня покупки
Модуль 9
Экспертность как ценность
4900 ₽
Урок 1
Кто он, эксперт 21 века? Ценностные маяки экспертности.
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Практикум
Эксперт и профан: диалог на равных?
Как отличить специалиста от дилетанта? Грани инфомошейничества.
Методики повышения экспертности: пути прокачки компетенций.
Фундаментальное и прикладное знание: источники, различие, ориентиры.
Методы верификации информации.
Закрыть
Модуль 10
Что надо знать о современном образовании?
4900 ₽
Урок 1
Образование в 21 веке: на какие тенденции обратить внимание?
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Практикум
Жизнь после школы: работать или поступать? Учиться в колледже или в вузе?
Почему нельзя выбирать вуз и стоит выбирать образовательную программу?
Обязательные вопросы к приемной комиссии: идем на День открытых дверей.
О некоторых тонкостях поступления: олимпиады, целевой набор, ЕГЭ и дополнительные баллы.
Практикум: составляем календарь завершающего школу учебного года по ценностным критериям.
Закрыть
Закрыть
Made on
Tilda